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Niños dibujando juntos

Taller Sexualidad Infantl

¿Cómo abordar la educación integral de la sexualidad en tu práctica profesional?

Los profesionistas que mantienen contacto cotidiano con las infancias, como docentes, psicólogos, psicopedagogos, orientadores, terapeutas y otros especialistas ocupan una posición privilegiada para favorecer un desarrollo saludable, detectar oportunamente señales de riesgo y promover entornos seguros y protectores.
No obstante, gran parte de su formación inicial dedica poco o nulo espacio al abordaje de la sexualidad infantil, lo que puede traducirse en inseguridad para responder preguntas, dificultad para distinguir entre conductas esperadas y conductas de alerta, temor a intervenir o respuestas basadas en creencias personales más que en evidencia científica.

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Comprensión

Reconoce los cambios físicos, emocionales y sociales propios de esta etapa.

Competencias clave

Comunicación y vínculo

Observación, comunicación, toma de decisiones e intervención.

Práctica Reflexiva

Análisis crítico para una atención ética, segura y preventiva.

30 Sep 26

Sexualidad infantil, dimensiones, desarrollo psicosexual, qué esperar, mitos.

14 Oct 26

Lenguaje claro, preguntas difíciles, confianza, vida cotidiana.

Plan de estudios

28 Oct 26

Autonomía corporal, consentimiento, privacidad, señales de alerta, riesgos digitales, cómo actuar si revela algún abuso

11 Nov 26

Crianza respetuosa, gestión emocional, autoestima corporal, diversidad familiar, estereotipos de género, prevención de la violencia, acuerdos familiares.

Modalidad

Presencial

Inicio

23 sep 2026

Horario

18:30 pm - 21:30 pm

Silvia Cámara (1).png

Comunidad académica

Silvia Cámara

Educadora infantil y sexóloga dedicada a la formación y acompañamiento de infancias, adolescencias, familias y profesionales. Cuenta con especializaciones en Psicología Clínica y de la Salud, así como en estrategias socioemocionales para comunidades de aprendizaje saludables e inclusivas. Su experiencia en talleres y conferencias integra conocimiento científico con estrategias prácticas para promover el bienestar, la educación integral y la prevención de la violencia.

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