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Niños dibujando juntos

Mamá, papá...
¡Tengo una duda!

Brindaremos a madres, padres y personas cuidadoras herramientas prácticas y basadas en evidencia para comprender el desarrollo de la sexualidad infantil de los 3 añoes a los 10 años y fortalecer una crianza respetuosa, protectora y basada en la comunicación.

¿Alguna vez tu hija o hijo te ha hecho una pregunta que no supiste cómo responder?

Durante la infancia, la curiosidad por el cuerpo, las emociones, el afecto y las relaciones forma parte del desarrollo esperado. Sin embargo, muchas madres, padres y personas cuidadoras no recibieron educación sexual durante su propia infancia y enfrentan estas situaciones con dudas, mitos o incomodidad. Este curso ofrece herramientas prácticas y basadas en evidencia para comprender el desarrollo de la sexualidad infantil, fortalecer la comunicación y acompañar a niñas y niños con respeto, confianza y un enfoque de protección integral.

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Comprensión

Reconoce los cambios físicos, emocionales y sociales propios de esta etapa.

Competencias clave

Comunicación y vínculo

Responde a preguntas de niñas y niños con claridad, respeto y seguridad.

Práctica Reflexiva

Fortalece factores de protección, límites saludables y una crianza basada en el respeto.

30 Sep 26

Sexualidad infantil, dimensiones, desarrollo psicosexual, qué esperar, mitos.

14 Oct 26

Lenguaje claro, preguntas difíciles, confianza, vida cotidiana.

Plan de estudios

28 Oct 26

Autonomía corporal, consentimiento, privacidad, señales de alerta, riesgos digitales, cómo actuar si revela algún abuso

11 Nov 26

Crianza respetuosa, gestión emocional, autoestima corporal, diversidad familiar, estereotipos de género, prevención de la violencia, acuerdos familiares.

Modalidad

Presencial

Inicio

23 sep 2026

Horario

18:30 pm - 21:30 pm

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Comunidad académica

Silvia Cámara

Educadora infantil y sexóloga dedicada a la formación y acompañamiento de infancias, adolescencias, familias y profesionales. Cuenta con especializaciones en Psicología Clínica y de la Salud, así como en estrategias socioemocionales para comunidades de aprendizaje saludables e inclusivas. Su experiencia en talleres y conferencias integra conocimiento científico con estrategias prácticas para promover el bienestar, la educación integral y la prevención de la violencia.

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